有些寶寶觸覺(jué)過(guò)分敏感主要表現(xiàn)在偏食、挑食，吃手或咬指甲；情緒不穩(wěn)定，愛(ài)發(fā)脾氣。陌生環(huán)境膽小、怕黑、粘人或緊張、退縮，不敢表現(xiàn)。對(duì)小傷小痛特別敏感。不合群或不會(huì)和別人玩，愛(ài)惹人等。這些就是寶寶觸覺(jué)過(guò)分敏感的行為表現(xiàn)，這些都是觸覺(jué)過(guò)度敏感的表現(xiàn)，那么針對(duì)觸覺(jué)敏感的孩子感統(tǒng)訓(xùn)練方法有哪些呢？
孩子感統(tǒng)訓(xùn)練的方法：
1、沙盆游戲
訓(xùn)練目的：適應(yīng)不同的外界觸覺(jué)刺激
具體方法：家長(zhǎng)將淘洗干凈的沙子，或者大米、綠豆之類的東西，裝在一個(gè)大盆子里，讓孩子將手伸進(jìn)去進(jìn)行玩耍?？梢圆捎貌煌氖謩?shì)，比如做洗手狀、抓捏、揉搓等等，反復(fù)幾個(gè)來(lái)回，讓孩子的手可以全方面多角度的和盆中的物體產(chǎn)生接觸。
2、洗澡游戲
訓(xùn)練目的：通過(guò)水的刺激力和水溫來(lái)強(qiáng)化孩子的觸覺(jué)刺激訓(xùn)練
具體方法：用不同水溫的蓮蓬頭來(lái)沖刷孩子身體的各部位，為了不讓孩子的一開(kāi)始的抵觸太強(qiáng)，家長(zhǎng)可以先用水沖刷孩子的手部，觀察孩子對(duì)水溫的反應(yīng)，等到習(xí)慣后，再?zèng)_刷身體其它部位。通過(guò)輪替使用冷、溫、熱三種水溫的方式，讓孩子分別去試，這也叫做“三溫暖游戲”。
3、抓癢游戲
訓(xùn)練目的：加強(qiáng)肌膚的接觸刺激
具體方法：為了防止孩子害怕或者抗拒，家長(zhǎng)可以控制好力度，先用手輕撓孩子身體不敏感的部位，然后手的力度可以時(shí)輕時(shí)重，等孩子逐漸適應(yīng)后，再對(duì)全身敏感的部位進(jìn)行輕撓，對(duì)于那些反應(yīng)強(qiáng)烈的部位，一定要特別小心，要采用循序漸進(jìn)的方式，來(lái)讓孩子接受這種觸覺(jué)刺激。
4、沙土游戲
將淘洗干凈的細(xì)沙放在大盆里，讓孩子在里面玩耍，尤其要適當(dāng)增加沙土與孩子身體的接觸面。沙土可由紙、樹(shù)葉、米、豆等代替，此種游戲更適合在沙灘上進(jìn)行，鼓勵(lì)孩子在沙土中建立自己理想中的世界。
5、墊上游戲
讓孩子在地毯上雙手抱頭，向左右兩個(gè)方向滾動(dòng)，對(duì)運(yùn)動(dòng)企劃、觸覺(jué)、自我形象都有益。另外，還可練習(xí)前滾翻和后滾翻，對(duì)觸覺(jué)、動(dòng)作平衡、協(xié)調(diào)都有幫助。
觸覺(jué)敏感的孩子感統(tǒng)訓(xùn)練建議：
1、要經(jīng)常多地愛(ài)撫您的孩子：情緒穩(wěn)定以及良好的人際關(guān)系的建立，均有賴安定的觸覺(jué)系統(tǒng)，而適宜的愛(ài)撫是促進(jìn)觸覺(jué)系統(tǒng)正常發(fā)育的基礎(chǔ)，也是形成安定情緒的有效方法。
2、給孩子提供干凈、自由的游戲空間：讓孩子能在地上自由爬行及接觸周圍物品，盡量不使用學(xué)步車，以免使其喪失爬行及用手觸摸環(huán)境的機(jī)會(huì)。
3、對(duì)觸覺(jué)敏感的孩子，父母可以在他們洗臉、洗澡或睡覺(jué)前，以手或柔軟的手巾，輕緩地觸壓或按摩孩子的手、腳或背部。
4、對(duì)觸覺(jué)遲鈍的孩子，父母一方面可用軟毛刷子刷孩子的手心、手臂及腿部，以喚醒其觸覺(jué)感知；另一方面，可以給孩子玩觸摸玩具，讓他在玩耍中不知不覺(jué)地增進(jìn)觸覺(jué)識(shí)別能力。從小觸覺(jué)刺激不足的孩子，很容易出現(xiàn)觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，所以家長(zhǎng)不要總是把孩子困在家里，沒(méi)事的時(shí)候帶孩子去外面走走，多接觸新環(huán)境新事物，才能讓孩子健康成長(zhǎng)。
